Grupa docelowa szkolenia
Szkolenie „Gra Mafia – innowacyjne szkolenie językowe i integracyjne, język ukraiński” jest skierowane do:
👉 Dzięki formule gry Mafia, grupy mieszane (Ukraińcy i Polacy) uczyły się nawzajem swoich języków i rozwijały umiejętność komunikacji w warunkach wymagających perswazji, argumentacji i współpracy.
Warunki realizacji:
8-12 optymalna 10
Liczba godzin usługi *
6
Szkolenie „Gra Mafia – innowacyjne szkolenie językowe i integracyjne” realizowane jest w formule na żywo, w czasie rzeczywistym, z pełnym udziałem trenera prowadzącego oraz uczestników.
Możliwe formy organizacji zajęć:
Warunkiem realizacji jest zapewnienie przestrzeni umożliwiającej:
👉 Dzięki elastycznej formule szkolenie może być przeprowadzone zarówno jako warsztat językowy w firmie, jak i atrakcyjny wyjazd integracyjny.
Celem szkolenia „Gra Mafia – innowacyjne szkolenie językowe i integracyjne, język ukraiński” jest rozwój kompetencji komunikacyjnych w języku ukraińskim oraz integracja zespołów polsko-ukraińskich poprzez udział w interaktywnej grze zespołowej.
W odniesieniu do pracowników pochodzenia ukraińskiego:
W odniesieniu do pracowników z Polski:
W odniesieniu do całych zespołów:
Efekty uczenia się – Wiedza
Po zakończeniu szkolenia uczestnicy:
Kryteria weryfikacji: uczestnicy używali słownictwa i zwrotów w kontekście gry, analizowali i komentowali zachowania językowe i niewerbalne.
Metody walidacji: obserwacja trenera podczas rund gry, krótkie zadania językowe, analiza rozmów w trakcie ćwiczeń.
Efekty uczenia się – Umiejętności
Po zakończeniu szkolenia uczestnicy:
Kryteria weryfikacji: uczestnicy brali aktywny udział w dialogach, używali języka w negocjacjach, reagowali na wypowiedzi innych i inicjowali komunikację.
Metody walidacji: analiza przebiegu gry, obserwacja interakcji, informacja zwrotna trenera, mini-prezentacje językowe.
Efekty uczenia się – Kompetencje społeczne
Po zakończeniu szkolenia uczestnicy:
Kryteria weryfikacji: uczestnicy angażowali się w pracę zespołową, wykorzystywali język w kontaktach z kolegami z innych krajów, tworzyli relacje oparte na zaufaniu i współpracy.
Metody walidacji: obserwacja zachowań w grze, ocena współpracy zespołowej, autorefleksja uczestników w ankiecie końcowej.
Cel biznesowy szkolenia
Celem biznesowym szkolenia „Gra Mafia – innowacyjne szkolenie językowe i integracyjne, język ukraiński” było wzmocnienie komunikacji i współpracy w firmach zatrudniających pracowników z Ukrainy oraz rozwój kompetencji językowych polskich pracowników.
Realizacja szkolenia pozwoliła na:
Po zakończeniu szkolenia „Gra Mafia – innowacyjne szkolenie językowe i integracyjne, język ukraiński” uczestnicy:
Kryteria weryfikacji
Efekty usługi zostały potwierdzone poprzez:
Zalety szkolenia
Szkolenie „Gra Mafia – innowacyjne szkolenie językowe i integracyjne, język ukraiński” przyniosło uczestnikom i organizacjom wymierne korzyści, wyróżniając się na tle standardowych kursów językowych:
Szkolenie „Gra Mafia – innowacyjne szkolenie językowe i integracyjne, język ukraiński” zostało opracowane tak, aby uczestnicy uczyli się poprzez działanie – w warunkach gry wymagającej komunikacji, argumentacji i współpracy. Program łączy elementy nauki języka ukraińskiego, integracji zespołów polsko-ukraińskich oraz treningu kompetencji miękkich.
Etap 1. Wprowadzenie i przygotowanie językowe (ok. 10–15 minut każdej sesji)
Etap 2. Rozgrywka – komunikacja w języku ukraińskim (30–45 minut)
Etap 3. Omówienie językowe i feedback (10–15 minut)
Etap 4. Kolejne rundy gry (minimum 3 rundy w jednej sesji, każda 30–45 minut)
Etap 5. Podsumowanie sesji (ok. 10 minut)
Jarosław Kwiatkowski – doświadczony lektor języka polskiego jako obcego, metodyk i trener, od wielu lat prowadzący kursy językowe dla obcokrajowców na wszystkich poziomach zaawansowania – od A1 do C2.
Specjalizuje się w szkoleniach językowych dla firm, ze szczególnym uwzględnieniem zespołów wielonarodowych. Jego wyjątkowym atutem jest znajomość czterech języków – polskiego, angielskiego, rosyjskiego i ukraińskiego, dzięki czemu prowadzi zajęcia oraz grę Mafia w różnych wariantach językowych. Uczestnicy zyskali możliwość ćwiczenia języka w praktyce, a polscy pracownicy równolegle rozwijali kompetencje w języku ukraińskim.
Jarosław łączy wiedzę akademicką z nowoczesnymi metodami dydaktycznymi, wykorzystując narzędzia cyfrowe i interaktywne ćwiczenia, co czyni jego zajęcia dynamicznymi i angażującymi.





